Hay un momento en la infancia de los niños donde responden “no” a todo lo que se les pregunta.
Sin saber muy bien qué hacer o a qué se debe, los adultos nos encontramos ante una situación un tanto frustrante que no sabemos abordar. ¿Qué le sucede a los niños en esta etapa? ¿A qué se debe? ¿Cómo debemos acompañarla?
En ocasiones no conocemos la capacidad de nuestros niños y niñas a cada edad, y esto impide que acompañemos su potencial, haciéndoles dependientes y poco autosuficientes.
Es necesario informarse sobre lo que un niño puede hacer en cada momento y cómo potenciarlo de manera sencilla en la rutina diaria.
Aquí te cuento en mi artículo para El País qué puede hacer un niño o una niña desde los 6 meses hasta los 6 años, y cómo favorecerlo en su rutina.
La etapa del no o la reafirmación de carácter o del yo, es propia del niño desde su primer año y medio de vida hasta pasados incluso los tres años.
Esta etapa es necesaria y natural en cualquier niño sano. No se trata de un comportamiento falto de límites o normas, sino de una etapa dentro del desarrollo del niño.
Aquí te cuento cómo abordarla y qué claves seguir para comprenderla, acompañarla y pasarla con éxito.
Tienes todo el artículo sobre esta etapa en la revista digital de Penguin Kids, donde además te recomiendo cuentos para este mismo tema.
Llega el verano y nos encontramos ante una época perfecta para dedicarle tiempo a aspectos que en otros momentos del año implican mucha dedicación y paciencia por nuestro lado.
La autonomía personal es un aspecto esencial a desarrollar a lo largo de nuestras vidas. Es por esto que debemos implicarnos en su desarrollo desde que nuestros hijos e hijas son pequeños, potenciando su independencia.
Pero ¿sabes cuántos aspectos favorece el hecho de ser autónomo? ¿Sabías que tú autoestima también depende de lo autónomo que seas?
En este nuevo post que escribí para el blog de Tutete, te cuento qué aspectos potenciar en autonomía según la edad de tu hija o hijo, respetando sus ritmos de desarrollo y favoreciendo así que desarrolle todo su potencial intrínseco.
También quiero compartir contigo otro post sobre este mismo tema, con algunas actualizaciones y nuevo contenido sobre autonomía personal. Te dejo el link al artículo que he realizado para PenguinKids.
Te espero en el post con tus comentarios!
Y tú, ¿cómo potencias la autonomía? ¿qué aspectos son más importantes para ti?
En el post de hoy encontrarás una selección de los mejores juguetes para la etapa 1-2 años, donde comparto contigo los materiales que más suelen gustar a los niños y niñas y además permiten que haya un aprendizaje a través de la diversión y el disfrute.
Ante todo saber que el niño y la niña de un año está en una etapa de continuo movimiento, donde ha comenzado a mejorar su desplazamiento de manera autónoma y por ello precisa de juego activo, dinamismo, actividades cortitas y llamativas y de un adulto lleno de energía que esté dispuesto a comprender sus necesidades en cada momento.
El peque de un año disfruta tirando y sacándolo todo y además permanece poco tiempo en una misma actividad, por lo que nuestra manera de actuar y presentarle cada juego es fundamental si queremos que muestre interés y captar su atención.
Y sin mas dilaciones te dejo aquí mis top 10 para niños de 1 año:
ALEJANDRA MELÚS 