Miedo a dormir fuera de casa

Sentir miedo es algo natural. El ser humano está diseñado con toda su capacidad emocional, donde se incluyen todas sus emociones y sentimientos, que tienen un fin determinado.

Cada emoción está en nosotros para desarrollar un papel esencial en nuestras vidas. Sin ellas no podríamos realizar el camino de vida de manera completa, es decir, las emociones son necesarias para transitar nuestro viaje.

No existen emociones buenas ni malas, sino emociones que nos producen mayor bienestar al sentirlas y vivirlas, y otras que nos remueven o resultan más incómodas cuando las experimentamos. Pero todas ellas son necesarias para poder reaccionar al mundo que nos rodea de manera adecuada.

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Planes para el verano

Con la llegada del verano los días sin cole pueden hacerse eternos o quizás pasen tan rápido que tengamos la sensación de no estar aprovechándolos como nos gustaría.

Por eso quiero dejarte varios planes para hacer este verano en familia, que seguro que no fallan y hacen que conectéis con lo esencial: crear recuerdos, sentir emociones, disfrutar de la familia y favorecer el vínculo afectivo.

Además en este nuevo artículo en la Revista Penguin Kids, te recomiendo unos cuentos y libros relacionados con cada plan, para que puedas seguir disfrutando desde la lectura de lo que te gusta hacer.

Mis hijos se pelean, ¿qué hago?

Cuando tenemos más de un hijo el temazo principal son las peleas entre hermanos.

Es un tema que desgasta mucho a las familias y en el que muchas veces no sabemos cómo actuar para hacerlo adecuadamente.

Aquí te dejo un nuevo Post con el club de Malasmadres donde te cuento cómo hacerlo, cómo acompañar estos momentos y qué hacer, paso a paso para disminuir el estrés que esto supone, y acabar con la dinámica que se genera en torno a ello.

Además te dejo unos cuentos que pueden ayudar en la gestión de este reto.

¿Qué hacer si mi hijo dice palabrotas?

Como sabéis, a lo largo de la infancia nos vamos a encontrar distintas etapas. La etapa entre los cero y los seis u ocho años es una etapa donde hay cambios muy significativos en cortos periodos de tiempo, y donde se observan progresos en todas las áreas a lo largo de semanas e incluso días.

Hay conductas que aparecen con un fin, y suelen ser la mayoría de ellas, ya que nos invitan a reflexionar sobre la situación que vivimos y a ser motor de acción ante algo que está sucediendo, y es esto lo que ocurre con el tema que tratamos hoy: las palabrotas.

¿Qué lleva a un niño decir palabrotas?

No se trata de buscar culpables ni señalar a nadie, sino de encontrar las herramientas adecuadas para abordar esta situación. Cabe comprender que cada familia tiene unos pilares donde asienta la educación y crianza de sus hijos y la vara de medir no es nunca igual para todos.

Habrá quien crea que desautorizar al adulto ya es una falta de respeto y un insulto y habrá quienes, por el contrario, tolerarán otras palabras que suenen más fuerte para la media. Esto tan solo nos dice que cada familia debe educar en el modelo que crea más conveniente, entendiendo también que somos seres sociales que vivimos en sociedad y, por lo tanto, debemos cumplir unas normas comunes.

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Educar en el aliento y no en el halago

A la hora de acompañar la infancia de nuestros niños y niñas tendemos a educar del modo que nos educaron a nosotros o, por lo contrario, siguiendo un modelo totalmente contrario a este. 

Una de las cuestiones que nos sigue preocupando es si debemos educar o no con premios, con el refuerzo continuo, donde le digamos al niño o a la niña lo que hace o no bien. A veces confundimos términos como disciplina positiva con no poner límites y decirle a nuestros niños solamente aquello que hacen bien, y todo esto nos lleva a tener dudas que se transmiten en el modo de acompañar la infancia de nuestros pequeños de manera inevitable.

En muchas de las conferencias que ofrezco a familias y profesionales que acompañan a niños y niños, surge el debate sobre si educar en el halago o en el aliento es o no adecuado. Pero, ¿cuál es la diferencia?

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