Hablar de sexualidad con los niños sigue siendo un reto para muchas familias. Responder a sus dudas de forma clara y adaptada a su edad es clave para fomentar la confianza, prevenir riesgos y acompañar su desarrollo. Descubre cuándo empezar estas conversaciones y qué libros pueden ayudarte a educar sin tabúes.
Aquí te dejo un artículo lleno de tips y lecturas para todas las edades sobre cómo abordar esta temática.
El humor es la mejor herramienta para acompañar la educación de los hijos.
Cualquier situación acompañada desde el humor y la diversión, es más sencilla de ser abordada, ya sea una conversación, cualquier rutina del hogar o incluso la hora de la comida. El humor nos ayuda a conectar y generar lazos de afecto y confianza.
Te lo cuento en este artículo de Penguin Kids.
Hay un momento en la infancia de los niños donde responden “no” a todo lo que se les pregunta.
Sin saber muy bien qué hacer o a qué se debe, los adultos nos encontramos ante una situación un tanto frustrante que no sabemos abordar. ¿Qué le sucede a los niños en esta etapa? ¿A qué se debe? ¿Cómo debemos acompañarla?
Uno de los aspectos que más preocupan a los padres es la falta de respuestas de los hijos ante las preguntas cotidianas. Los niños y las niñas tienden a contestar con monosílabos o con una sola palabra ante cuestiones que a las familias les gustaría abordar con mayor profundidad y detalle. En muchas ocasiones son los adultos quienes esperan una respuesta diferente ante la misma conducta rutinaria, sin darse cuenta de que la dinámica no puede modificarse si el cambio no se origina en ambas partes. Es decir, para que la respuesta del niño sea distinta a la habitual es el adulto quien debe iniciar el cambio de la dinámica desde el origen.
Con el paso del tiempo, el concepto de egocentrismo infantil ha evolucionado y se ha enriquecido gracias a numerosos estudios que han ampliado la mirada sobre esta etapa clave en el desarrollo de los niños. La idea original fue planteada por Jean Piaget (1896-1980), reconocido biólogo suizo y pionero de la psicología evolutiva, ampliamente valorado por sus aportes al estudio de la infancia y por desarrollar la influyente teoría del desarrollo cognitivo. Según Piaget, el pensamiento y la inteligencia evolucionan en una serie de etapas del desarrollo cognitivo, que abarcan desde el nacimiento hasta la edad adulta. Estas etapas son:
ALEJANDRA MELÚS 