La etapa del NO

10/02/2025Deja un comentario

La etapa del no o la reafirmación de carácter o del yo, es propia del niño desde su primer año y medio de vida hasta pasados incluso los tres años.

Esta etapa es necesaria y natural en cualquier niño sano. No se trata de un comportamiento falto de límites o normas, sino de una etapa dentro del desarrollo del niño.

Aquí te cuento cómo abordarla y qué claves seguir para comprenderla, acompañarla y pasarla con éxito.

Tienes todo el artículo sobre esta etapa en la revista digital de Penguin Kids, donde además te recomiendo cuentos para este mismo tema.

Por qué le damos menos importancia a la inteligencia emocional que a las matemáticas

09/02/2025Deja un comentario

Hoy quiero hablar de la importancia de la inteligencia emocional como aprendizaje a nivel escolar y educacional.

Nadie se cuestiona que las matemáticas no sean parte de cualquier etapa educativa, pero en cambio, con la educación emocional, esto no sucede, pese a que las emociones son parte esencial de nuestro día a día.

Aquí te dejo varias claves que donde te explico por qué es necesario educar en inteligencia emocional, acompañar, validar y nombrar cada emoción y empezar por uno mismo para poder acompañar el proceso en nuestros hijos e hijas y en los demás.

Nuevo artículo para PenguinKids.

Cómo crear un vínculo de apego seguro entre madre, padre e hijos

31/01/2025Deja un comentario

En ocasiones el vínculo no viene dado como habíamos imaginado.

En muchos momentos cuando nace nuestro bebé, la situación no es la ideal, no es tal y como habíamos soñado, hay una separación forzosa unas horas, o quizás no aparece ese flechazo del que nos habían hablado. Y esto también es normal y sucede. Hay que darle normalidad y naturalidad porque todos los procesos no son iguales.

Crear un vínculo puede ser más o menos sencillo, pero que éste sea seguro, fuerte, inquebrantable e incondicional, es más complejo.

Para ello hoy te comparto este artículo que he escrito sobre apego seguro y vínculo, donde además de darte varias claves, te ofrezco varios cuentos para acompañar las pautas, que pueden servir de conexión para los lazos afectivos.

Cómo favorecer la curiosidad en la infancia

13/01/2025Deja un comentario

La curiosidad a veces se contempla como un valor negativo, ya que pensamos que quien es curioso, es cotilla o entrometido, pero muy lejos de la realidad, la curiosidad es la capacidad de investigar, mantener la ilusión, explorar el medio en el que vivo, investigarlo y no cesar en el aprendizaje continuo de la vida.

Los niños y las niñas son curiosos por naturaleza, pero el exceso de normas, limitar su comportamiento ante conductas naturales, en ocasiones hace que esta curiosidad desaparezca y tendamos a ser una sociedad donde la diversidad no está bien vista ni contemplada.

Es por ello que es necesario comprender cómo podemos acompañar la curiosidad de los niños, mantenerla en el tiempo y volver a hacer florecer la nuestra propia si es que sentimos que no está muy presente en nuestro día a día.

En este nuevo artículo para PenguinKids te cuento cómo potenciar la curiosidad no sólo en la infancia sino en el ser humano en general.

Por qué no hablar del cuerpo de los demás

05/12/202410/05/2025Deja un comentario

Qué importante es enseñar a nuestros niños y niñas desde pequeños que del cuerpo y la forma de ser de los demás, no se debe opinar, ni valorar en ningún caso.

Que cada uno podemos tener nuestra opinión pero no es necesario ni adecuado compartirla, ya que es algo totalmente subjetivo e innecesario, además de que es importante que aprendamos a empatizar desde pequeños.

Opinar en relación al cuerpo de otros, etiquetar, juzgar, criticar, resaltar ciertas características frente a otras, tan solo perjudica nuestra manera de ser, de relacionarnos con el otro y con nosotros mismos.

Te lo explico en este artículo de PenguinKids detalladamente, a la vez que te ofrezco títulos de cuentos relacionados con este tema para trabajarlo tanto en casa como en el aula.