Qué cambios pueden surgir tras retirar el pañal

18/04/201710/05/20256 comentarios

Con la llegada del buen tiempo empezamos a ver cómo muchos padres comienzan a retirar el pañal a sus peques, aconsejados por la escuela infantil o tras haber observado ciertas señales de madurez en sus hijos.

En este post os contaba cuáles eran las señales y cómo comenzar con la retirada del pañal, siempre y cuando observemos estas conductas en nuestro hijo, sin importarnos el tiempo, la edad o la presión de cualquier otro factor, más allá de la madurez de nuestro hijo.

Pero a veces, tras haber comenzado con la retirada e ir progresando en la madurez del control de los esfínteres, observamos que aparecen ciertas conductas en los niños que son consecuencia de la situación tan importante y compleja que supone para ellos este hito.

Y ¿cuáles pueden ser estas conductas que alteran al niño? ¿Cómo podemos ayudarle? ¿Cuál es nuestro papel? ¿Es habitual que se den estos cambios?Hoy os lo cuento en esta nueva colaboración para el club de Malasmadres, donde vemos la importancia y la complejidad del control de los esfínteres para nuestros hijos.

Y tú, ¿crees que es hora de comenzar la retirada del pañal? ¿Has observado alguna de estas conductas en tu hijo? ¿Cómo las has manejado?

La independencia de los niños, ¿De qué depende?

17/04/20172 comentarios

La independencia es un valor que adquirimos a lo largo de la vida.Al nacer, como todos los mamíferos, el ser humano es dependiente y necesita de sus padres para sentir seguridad, ser alimentado y cubrir todas sus necesidades.

Pero, ¿la independencia depende del apego? ¿Tendremos un hijo dependiente si no va a la escuela infantil? ¿por qué nos empeñamos en presionar a los niños a que sean independientes cuando aún no están preparados?
La independencia de un niño no depende de un único factor y es algo que podemos potenciar y trabajar a lo largo de la vida a través de la educación, el tiempo de juego, el afecto, la autoestima, la motivación y otros muchos aspectos.Hay quien afirma que la independencia de los niños depende en gran parte de si sus madres son o no trabajadoras, pero ¿qué hay de verdad en todo esto? ¿Podemos culpar a la madre de la independencia de sus hijos por ser o no trabajadora?

Hoy os hablo sobre la independencia de los niños en una nueva colaboración junto Amelia Baena para el club de Malasmadres.
Espero vuestras experiencias y comentarios!

El gateo: cómo potenciarlo y sus beneficios

06/04/201707/04/201714 comentarios

Cuando los peques cumplen 4 o 5 meses empiezan a interesarse por su entorno más allá de sus padres, queriendo moverse, descubrir y explorar el espacio poco a poco con las herramientas que van adquiriendo.

Este proceso comienza con el movimiento de las extremidades, el volteo, la reptación, el arrastre, el gateo y la marcha.Pero, ¿qué beneficios tiene el gateo? ¿Cómo podemos potenciarlo? ¿Qué aspectos potencia? ¿Por qué es tan beneficioso el gateo para los peques? Seguir leyendo →

Educar en la diversidad

23/02/2017Deja un comentario

Nos planteamos una clase con niños y pensamos siempre en alumnos iguales, de la misma edad, de familias estructuradas del mismo modo al nuestro, todos exactos o al menos parecidos a nuestro modelo. Pero, ¿qué hay de real en todo esto? Qué hay de ideal en este planteamiento? ¿Qué es lo mejor para el grupo?Lo habitual suele ser todo lo contrario y esto es de lo que trata el post de hoy: educando en la diversidad.

¿Qué beneficios tiene educar en la diversidad? ¿Qué aporta esta variedad? ¿Por qué debemos dar distintos modelos y no uno solo al niño?

Es un tema que desde mi campo, la educación especial y la atención temprana, realmente me preocupa y me hace involucrarme.Creo que en la sociedad todos aportamos y lo que nos enriquece de los demás es aquello que nosotros no tenemos, ¿no os parece?

Aspectos como la empatía, la creatividad, la imaginación, el pensamiento o el enriquecimiento se dan gracias a la diversidad.

Os lo cuento y os espero en este post en mi nueva colaboración con el blog de Tutete.

No dudéis en compartir y comentar vuestras experiencias.

Niños de alta demanda

09/02/201711/02/201712 comentarios

Quien más y quién menos ha oído hablar de los niños de alta demanda e incluso ha pensado que su hijo era uno de ellos.

Al oír sus características de intensidad, demanda, hiperactividad, absorción, sensibilidad, necesidad de contacto físico, despertares continuos y mucho más, podemos caer en el error de pensar que estos niños tienen padres «quejicas» o que realmente ni existen. Pero no es así.El concepto apareció de la mano del Dr. Sears, quien fue el primero en hablar de High Need Child, lo que se tradujo como niños de alta demanda, aunque la realidad sería algo así como niños de máximos cuidados o necesidades.

Pero, ¿qué es un niño de alta demanda? ¿Cuáles son las características? ¿Cómo puedo saber si mi hijo lo es? ¿Qué pautas podemos llevar a cabo para mejorar? Seguir leyendo →