Descubriendo a «Elmer»

Hoy quiero descubriros un cuento muy especial, casi conocido por todos, ya que cuenta con más de 18 ediciones y, está siendo recomendado desde los centros infantiles, las escuelitas, ludotecas y todo el entorno infantil.

Se trata de Elmer de David McKee de la editorial Beascoa. Un libro de tapas duras con una historia corta pero con gran contenido y reflexión, para peques y adultos.

Es un cuento que sirve para sacar diferentes lecturas del mismo y para todas las edades.

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DESCRIPCIÓN:

Elmer vive en una manada donde hay elefantes de todo tipo: jóvenes, viejos, altos, bajos, delgados…

Pero aun así, él es diferente a todos. Él es multicolor.

Tiene una peculiaridad por la que todos le conocen y le aprecian, ya que él es quien más hace reír a la manada.

Una noche en la que no puede dormir piensa que debe irse de la manada ya que cree que todos se ríen de él  porque es diferente al resto.

Elmer emprende su camino por la selva y todos los animales le van saludando y le reconocen, ya que es un elefante único.

Tras un largo paseo encuentra un árbol lleno de bayas, las cuales tira al suelo y rueda sobre ellas para cubrirse del color característico de este fruto, del color de los elefantes. Así parecería uno más.

Una vez cubierto, Elmer regresa por la selva a su casa, y todos los animales que se encuentra por el camino le saludan sin reconocerle, ya que tiene color elefante.

Elmer se encuentra muy contento por estar pasando desapercibido y ser un elefante más ante los ojos de todos.

Cuando Elmer llega a su manada, ninguno de los elefantes se da cuenta de quién es. Lo que sí percibe Elmer es que todos están serios y callados. Ninguno se ríe ni disfruta. Elmer no aguanta ver tanta seriedad y se muere de ganas de reír. Así que les da un susto gritando “Buh”.

Sin necesidad de ver su piel multicolor todos descubren que ha sido obra de Elmer. La lluvia descubre la piel de Elmer y todos se alegran de que su amigo haya vuelto.

Desde ese día toda la manada celebra el Día de Elmer, donde todos se pintan de colores su piel y Elmer se pinta de color elefante.

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VALORES:

Este libro es más que necesario en la infancia para mostrar unos valores sobre una historia que todos los niños (y adultos) deberían adquirir.

Lo primero es reflexionar sobre el autoconcepto, ya que Elmer piensa que todos se ríen de él porque es diferente al resto y su concepto de sí mismo es el que desata toda la historia, haciéndonos ver que fomentar la autoestima en los niños es esencial para crear un correcto autoconcepto. Elmer estaba equivocado creyendo que se reían de él, ya que todos se reían con él por lo simpático y gracioso que era. Que fuese multicolor no influía en ese aspecto.

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Además nos enseña a valorar las diferentes opciones, las peculiaridades de cada uno. Mostrándonos que Elmer quiere ser igual que el resto. No quiere llamar la atención y quiere parecer un elefante más. Aquí reflexionamos sobre el físico, la apariencia y la importancia del qué dirán los demás sobre nosotros. La sociedad sigue presionando mucho en este aspecto y los niños son muy conscientes de ello desde bien pequeños. Es obra de los adultos dar ejemplo e intentar cambiarlo.

La inclusión es necesaria en el entorno y la educación que estamos dando a los niños, ya que a pesar de que seamos todos diferentes, cada no puede aportar algo al grupo y de este modo lo enriquece, todo suma para formar un contexto rico.

La integración de Elmer en el grupo era evidente aunque él no lo sentía así. Pero el resto de la manada se lo hace ver y le demuestran que le quieren tal y como es. Esto es esencial. Debemos ensenar a los niños a mostrar sus sentimientos y a reconocer los valores del resto y ser capaces de expresarlos.

Aceptar a los demás tal y como son es un valor fundamental. No valorando su físico o lo más superficial, sino a la persona en sí, en este caso al elefante en sí. Y Elmer se da cuenta de ello en este relato, donde sabe que su manada le aprecia por quién es y no por cómo es físicamente.

Espero que este cuento os haya gustado tanto como a nosotros y que disfrutéis leyéndolo un y mil veces junto a vuestros peques.

Podéis adquirirlo en cualquier librería con sección infantil.

PUEDES COMPRARLO AQUÍ.

 

Música y Ciencia de la mano de Dideco

¿Quieres disfrutar de un plan original este fin de semana con tus peques en Madrid? ¿Os gusta la ciencia y/o la música? ¿Te gusta divertirte? Pues entonces, ¡No te pierdas el plan que te propongo!

Galaxia-Dideco

Dideco ha organizado junto a la Fundación Excelentia un original espectáculo «Música y ciencia con destino a Júpiter», para disfrutar en familia y pasar un buen rato a la vez que aprendemos y estimulamos nuestros sentidos.

Se trata de dos sesiones matinales de Música y Ciencia donde ambos conceptos serán la base del espectáculo. Un plan más que diferente para realizar con vuestros hijos.

Está recomendado para niños de cuatro años o más y será el día 7 de junio de 2015 en Madrid, en el Auditorio Nacional.

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AT temprana

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Más información en la web de Dideco http://www.dideco.es/galaxia-dideco/

La importancia de la familia: Momentos de Calidad

Hoy en el Día del Juego os hablo de la importancia de disfrutarlo en familia, del papel de ésta en la infancia y del valor de los momentos de calidad.

¡Qué importante es la familia! Para los peques lo es prácticamente todo y de esto os hablo hoy en el nuevo post de Imaginarium http://www.lapuertapequena.com/la-recomendacion-del-experto/la-importancia-de-la-familia-momentos-de-calidad, donde os descubro qué son los momentos de calidad y cómo encontrar un momento para cada cosa de forma sencilla y con el fin de dar lo mejor a nuestros peques.

¿Y vosotros cómo disfrutáis de vuestros peques? ¿A qué les gusta jugar con vosotros? Cuéntanoslo!

Descubriendo «La ciudad de los gatos»

Hoy me gustaría hablaros de un nuevo cuento que tenemos en nuestra librería desde hace pocos días.

Se trata de «La ciudad de los gatos« de Carmen García Iglesias de la Editorial Lata de Sal, Gatos.

La autora del cuento se basa en un viaje que hizo a Estambul para ilustrar y ubicar su historia, ya que La ciudad de los gatos no es otra que esta.

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Descripción

La historia tiene como protagonista a Omar, un gatito naranja y pequeño que vive con Lila en la librería.

Todo comienza cuando Lila se despierta una mañana y no encuentra a Omar en la librería y entonces ella comienza a buscarlo por todas partes, ya que tiene amigos gatos por toda la ciudad que podrían ayudarla.

Primero busca por el museo y los gatos que allí habitan le acompañan en su búsqueda. Sigue por el puerto, donde tampoco encuentran a Omar y los gatos que allí viven acompañan a Lila para ayudarla.

Entran en el palacio y todos le buscan, habitación por habitación, salón por salón, por cada recoveco, pero allí tampoco está. Los gatos del palacio también se unen a Lila para tratar de encontrar a Omar.

Antes de anochecer sólo les da tiempo a buscar en un sitio más y deciden hacerlo en la torre, pero para su decepción Omar no está allí.

Los gatos acompañan a Lila a la librería, para así poder descansar y seguir buscando a Omar al día siguiente. Pero cuál es su sorpresa al llegar a la librería, cuando detrás de todos los gatos aparece Omar y pregunta «Entonces mañana, ¿A dónde vamos?».

Resulta que Omar había estado siguiéndoles todo el camino y había disfrutado muchísimo recorriendo toda la cuidad rodeado de gatos. Había sido uno de los mejores días de su vida, mientras los demás habían estado más preocupados que nunca.

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Reflexión personal

En cuanto al contenido del cuento he de apuntar que me gusta, ya que es una historia de aventuras sencilla que puede interesar a niños de tres o más años.

La historia hace que el niño tenga que seguir con atención la narración para comprender lo que se está relatando.

Es fundamental que el niño comprenda el inicio de la historia para seguir el hilo del cuento. Para ello podemos apoyarnos en las ilustraciones, que son muy claras y llenas de color, lo que las hace llamativas y atractivas.

La intriga y el suspense que hay en la narración al querer encontrar a Omar hacen que al atención sea permanente y el niño esté deseando llegar al desenlace para saber si aparece o no. A pesar de haberlo leído varias veces ese suspense se mantiene durante varias narraciones.

El texto no es denso ni amplio, por lo tanto es sencillo de comprender y seguir, al principio con ayuda y después dando mayor autonomía.

Bajo mi punto de vista, es una genial historia para contar antes de ir a dormir o en los momentos de descanso del peque, fomentando así la lectura en familia, la atención, los momentos de interacción recíproca y la comprensión.

Valores

Favorece la capacidad de empatizar con el otro, ya que los niños se ponen en el lugar de los personajes, quieren ser Lila y encontrar a Omar y si se ponen en la piel de Omar todos sienten inseguridad por no saber dónde se habrá metido y dónde podrá estar.

Hace que los niños comprendan el concepto de amistad, donde todos los gatos se unen para buscar a uno, y lo hacen juntos, porque de este modo es más sencillo encontrarle.

Comprenden por qué se preocupa Lila al perder a su amigo, y de este modo podemos trabajarlo en nuestra vida cotidiana, pidiéndole al peque que nos de la mano al salir a la calle, que sino nos podemos llegara preocupar tanto como Lila, si se pierde.

Como veis tiene muchas lecturas que cada uno puede sacarle tras leerlo varias veces con los peques.

Y si os ha gustado, podéis encontrar más sobre este cuento aquí.

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Descubriendo «El Monstruo de Colores»

Hoy os quiero hablar de un libro que recomiendo muchísimo a las familias para comprar a sus peques de dos, tres o más años: EL MONSTRUO DE COLORES.

Cuando aparece la temida etapa de las rabietas, todos nos hacemos las mismas preguntas: «¿Qué le pasa? ¿Qué puedo hacer? ¿Cómo hacer que no suceda? ¿Cómo gestiono la rabieta? ¿Cómo hacer que exprese sus emociones de forma adecuada?…»

Para ello hay muchos libros dentro de la literatura infantil que poco a poco os iré contando y descubriendo para que podáis escoger el más acertado a vuestra situación o problemática y encontrar apoyo con este material.

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DESCRIPCIÓN

Hoy os voy a hablar de «El monstruo de colores» de Anna Llenas, Editorial Flamboyant.

Se trata de un cuento corto de tapas duras que habla de las diferentes emociones que siente el protagonista, el Monstruo, cuyos sentimientos no sabe identificar y se siente raro, se encuentra hecho un lío y con todos revueltos entre sí.

Por ello llega su amiga y le ayuda a identificar cada sentimiento o emoción y a poner cada uno en un tarro distinto, para así tenerlos separados e identificados, sin mezclarlos.

A lo largo del relato el Monstruo va identificando cada emoción una por una y la pone en el bote correspondiente, asociando cada emoción a un color.

Cuando el Monstruo habla de cada emoción, la describe brevemente para que el niño que ya lee o el adulto le ayude a identificar cada sentimiento y comprender el relato.

Habla de la alegría, que la guarda en un bote amarillo; la tristeza asociada al color azul; la rabia al color rojo; el miedo al color negro; la calma al color verde; y por último el monstruo aparece de color rosa, insinuando el amor o la felicidad.

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El cuento termina con el Monstruo sonriente, de color rosa, por haber conseguido identificar sus emociones y haber sabido ponerlas por categorías.

MORALEJA

Lo que este cuento trata de enseñar al niño es a poner palabras a sus emociones, ya que en cada emoción el Monstruo y la niña describen lo que se siente. Esto hará que los peques sean capaces de verbalizar sus sentimientos e idenficarlos, evitando las rabietas, la confusión o el desconcierto.

Ser capaz de expresar lo que uno siente evita llegar al límite de la rabieta, el enfado excesivo, el llanto o la agresividad (algo que también puede suceder como os contaba en este post).

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La moraleja del cuento es esa: ser capaces de ordenar e identificar los sentimientos nos dará seguridad y nos hará más felices, tranquilos y calmados.

CONCLUSIÓN

Un libro muy recomendable, ya que es esencial para la etapa de la reafirmación y el «no», que suele darse de los dos a lo tres años o incluso a veces antes.

Esencial para comprender e identificar emociones.

Se puede emplear como apoyo al dar calma al niño tras haberse enfrentado a una rabieta o de libro de lectura diaria por la noche, por ejemplo, sin tener que usarse como apoyo.

PUEDES COMPRARLO AQUÍ.